Tuesday, August 31, 2010

2010年最佳苹果软件

由于Apple今年的 WWDC 只颁发 Apple Design 奖项给 iPhone/iPad上的软件 ,所以着名的个人电脑技术网站 Ars Technica 决定举办 Ars Design Awards 2010 for Mac OS X ,以表彰那些在 Mac OS X 领域中表现最优秀的软件。
今年得奖的软件分类:
  • 最佳 Mac OS X 新软件:
    冠军: Panic 的 Transmit 4
    亚军: Agile Web Solutions 的 1Password 3
  • 最佳 Mac OS X 用户体验:冠军: atebits 的 Tweetie for Mac
    亚军: Panic 的 Transmit 4
  • 最佳创新 Mac OS X 软件:
    冠军: Dropbox 的 Dropbox
    亚军: Lucky Ants Snippets
  • 最佳 Mac OS X 教育软件:
    冠軍: Mekentosj 的 Papers ,
    亚军: Aqualia 的 Soulver
  • 最佳学生开发 Mac OS X 软件:
    冠军: Logan Collins 的 Schoolhouse 3 ,
    亚军: Supasorn Suwajanakorn & Sukolsak Sakshuwong 的 jitouch2
  • 网友选择奖:
    冠军: Agile Web Solutions 的 1Password 3
    亚军: Dropbox 的 Dropbox

iPhone Explorer 2.003

iPhone Explorer 2.003 – 直接往iPhone或iPod touch设备传输文件的小工具
iPhone Explorer 是一个轻量级的应用程序,通过简单的拖放式界面,让你在电脑商直接浏览iPhone上的内容。可以手动从您的iPhone或者iPod touch设备的文件传回到你的电脑,或者添加添加照片,音乐或电影到iPhone或者iPod touch里。甚至还有一个传输照片的图像预览。如果你的iPhone或者iPod touch已经越狱了,那么,iPhone浏览器变得更加有用,它可以访问设备根和浏览手机内的文件,而不需要复杂的SSH的登录。
ipe-mac116-ssL
iPhone Explorer Website
Download iPhone Explorer 2.003

FlashToHTML5 1.1

FlashToHTML5 1.1

一款Safari 5的小插件,可以把Flash Video转换成用Html5来播放,这样就减少了对Cpu的占用,风扇会少转,机器会安静许多。:)



Apple Safari 5 浏览器插件 – Snapshot和PageSaver 轻松把网页保存成图片

这里介绍两个Apple Safari 5 浏览器插件 ,都可以把网页存成图片,只要安装好后,轻松点击插件的按钮就可以了。
safari_extensions
1. Snapshot 0.1
点击插件按钮后,会单开一个Safari窗口,然后自行选择保存位置。
Download Snapshot 0.1
2.PageSaver
点击插件按钮后,会自动保存到Safari设置的下载目录里。
Download PageSaver

三个软件组合推荐

 1、软件名称:Xsong 1.0.4 可视化的写歌编辑软件
超值下载 Mac系统6月23日精品软件推荐
Xsong 1.0.4 可视化的写歌编辑软件
  软件介绍:Xsong 1.0.4 可视化的写歌编辑软件,喜欢在苹果系统搞一些专业音乐创作的朋友不要错过哦!!
2、软件名称:ImageLobe 4.0 强大的照片处理工具
超值下载 Mac系统6月23日精品软件推荐
ImageLobe 3.4 强大的照片处理工具
  软件介绍:ImageLobe是一个强大的照片处理工具,可轻松为你的图片添加强大视觉特效,它提供了一个简单而有力的方式可获取图像处理的所有成分,你选中你需要的图片,然后添加图像效果就可以了,然后该软件就会给你带来意想不到的效果。
  下载地址:

  3、软件名称:cineSync 3.0.1 视觉传达无国界
超值下载 Mac系统6月23日精品软件推荐
cineSync 3.0.1 视觉传达无国界
  软件介绍:cineSync可以使不同的用户在同一时间,不同地点安全的欣赏QuickTime影片。这个工具是用来仿效人们在同一间屋子中共同的讨论影片或是图像的情形。且提供了两种最为基本的功能:其一,保证所有的人在同样的时间看到同样的东西;其二,保证任何的人都能指出屏幕中的问题,并进行讨论。